在大学生创新创业大赛中，评委们通常会围绕产品与服务、市场、团队、投融资、商业模式以及项目发展等方面提出一系列关键问题。以下是评委最爱问的50个问题合集，这些问题基本涵盖了创赛中提问要点和采分点，为参赛者提供了一份详尽的准备指南。产品与服务方面 你们的产品或者服务是什么？ 请简要概述你们的项目。
在大学生创业大赛中，评委老师可能会询问关于营销和财务策略的问题。例如，他们可能会问到你的产品如何定价（4P指的是product， Price， Place， Promotion），或者你的投资回报期是多久。 评委还可能提出一些法律问题，这些问题通常会根据你的项目所设定的公司类型来定。
大学生创业大赛的提问会包括以下方面：项目情况：包括项目的创新性、商业性、可行性等方面的问题。市场情况：包括项目的市场前景、竞争情况、客户群体等方面的问题。团队情况：包括团队成员的背景、职责、贡献等方面的问题。产品情况：包括产品的设计、功能、应用等方面的问题。
项目概况：参赛的大学生可能会被问到关于项目创新性、商业潜力和实施可行性的问题。 市场分析：评委可能关注项目的市场前景、竞争对手情况以及目标客户群体。 团队构成：询问团队成员的背景、各自职责以及他们在团队中的贡献。
创新创业类比赛的答辩中，评委们最常提出的问题集中在产品与服务、市场、团队、投融资、商业模式以及项目发展等方面。
大学生创业大赛会提问主要归结为如下三个方面的问题：关于创业 为什么要创业？谈一下您的创业经历。
当前的创业趋势和社会环境为我们大学生提供了必要性的强调。 在校创业有其必要性，例如，我们可以利用现有的扶持政策和家庭支持来降低风险。与毕业后相比，我们现在创业更像是在有后盾的情况下尝试，而不是背水一战。 创业不一定会对大学生的学业产生负面影响。
怎么说呢，我是现在在校做创业的。能告诉楼主有些就是有些经验吧。强调创业的必要性。（社会大环境的趋势）在校创业的必要性。（比如你可以说，我们在校创业可以降低风险。
第一，强调在校大学生创业的优点。例如，创业可以培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的就业竞争力，同时也有利于促进校园文化的多元化。第二，找出反方观点的漏洞。
在校大学生创业利大于弊 1/在不影响学习的情况下能积累一定的创业经验，体验创业的过程，并从创业过程中提高自身的社会认知能力。2/在校大学生进行创业，可以增加一定的社会人脉资源，为以后步入社会提供一个与社会交融的机会。
我非常荣幸能在这里与大家就“在校大学生创业利大于弊，弊大于利”这一话题进行深入探讨。我们反方认为，虽然创业看似充满机遇，但实际上弊大于利。首先，我们必须正视在校大学生的实际情况。在校大学生通常年龄较轻，缺乏足够的社会经验和商业洞察力。他们的学术知识虽然扎实，但往往还未经过实践的检验。
创新创业类比赛的答辩中，评委们最常提出的问题集中在产品与服务、市场、团队、投融资、商业模式以及项目发展等方面。
在大学生创业大赛中，评委老师可能会询问关于营销和财务策略的问题。例如，他们可能会问到你的产品如何定价（4P指的是Product， Price， Place， Promotion），或者你的投资回报期是多久。 评委还可能提出一些法律问题，这些问题通常会根据你的项目所设定的公司类型来定。
您的项目定位是什么？ 您的知识产权状况如何？ 您如何防止他人模仿您的产品或服务？ 您如何论证您产品的市场价值？ 请谈谈您的产品开发阶段和市场布局计划。 请分析一下您的竞争对手。
大学生创业大赛会提问主要归结为如下三个方面的问题：关于创业 为什么要创业？谈一下您的创业经历。
项目概况：参赛的大学生可能会被问到关于项目创新性、商业潜力和实施可行性的问题。 市场分析：评委可能关注项目的市场前景、竞争对手情况以及目标客户群体。 团队构成：询问团队成员的背景、各自职责以及他们在团队中的贡献。
创业的弊端主要是一个机会成本问题，你们需要最小化这个成本，以削弱他们的论点。 提供一组数据或创造一组数据，关于大学生创业的主要方向和途径，这样可以削弱对方对大学生创业安全和风险的攻击。 大学生创业的方式有很多，不同方式的利弊也各不相同。现在大学生比较流行的是开网店或摆地摊，这都是由于资金限制所导致的。
当前的创业趋势和社会环境为我们大学生提供了必要性的强调。 在校创业有其必要性，例如，我们可以利用现有的扶持政策和家庭支持来降低风险。与毕业后相比，我们现在创业更像是在有后盾的情况下尝试，而不是背水一战。 创业不一定会对大学生的学业产生负面影响。
正方辩题“大学生创业利大于弊”具有明显优势。 辩题中的“大学生”指在校或毕业生，预测对手会强调在校学生以示优势。 “创业”涵盖小本经营至公司建立，控制这一定义是关键。 预期对手会以学习与创业机会成本冲突来攻击，转换“创业”为社会实践可缓解。 着重降低机会成本，削弱弊端论点。
1、创业的弊端主要是一个机会成本问题，你们需要最小化这个成本，以削弱他们的论点。 提供一组数据或创造一组数据，关于大学生创业的主要方向和途径，这样可以削弱对方对大学生创业安全和风险的攻击。 大学生创业的方式有很多，不同方式的利弊也各不相同。现在大学生比较流行的是开网店或摆地摊，这都是由于资金限制所导致的。
2、正方辩题“大学生创业利大于弊”具有明显优势。 辩题中的“大学生”指在校或毕业生，预测对手会强调在校学生以示优势。 “创业”涵盖小本经营至公司建立，控制这一定义是关键。 预期对手会以学习与创业机会成本冲突来攻击，转换“创业”为社会实践可缓解。 着重降低机会成本，削弱弊端论点。
3、现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗 大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
4、我的观点则是：大学生创业利大于弊。一．论证：在我们的传统思维里，大学生天天在教室里听课，泡在图书馆里看书才是正道，谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。这样培养出来的学生。背定律，说理论，搞考试是一流的，但实际工作能力却相当不如人意。
你最擅长的是寻找解决问题的方法，但我真的不太方便告诉你。 如果你不去亲身实践，你可能永远不会明白。 尽管为了这场辩论会可能不值得，但有时候，做一些对自己有益的事情是必要的。 目前如果你无法回答这个问题，并不意味着你将来也不会知道答案。 那些现在就能回答这个问题的人，并不能保证他们在未来的职业生涯中就会很出色。
你最擅长的是想办法，但我真的难以告诉你。如果你不去亲身体验和实践，你永远不会真正明白。 虽然为了这场辩论会可能不值得，但人生就是应该做一些对自己有益的事情。 你现在可能无法回答这个问题，但这并不意味着你将来也不会知道答案。现在懂得多的人，并不能保证他们在毕业后就会很厉害。
关于国家政策问题：我方认为，国家鼓励大学生创业的政策是明智的、有益的。这些政策不仅为大学生创业提供了支持和保障，还为他们提供了更多的机会和平台。因此，我们应该积极响应国家号召、顺应时代潮流、勇敢地进行创业尝试。综上所述，我方坚信大学生创业利大于弊。
在校大学生创业利大于弊 1/在不影响学习的情况下能积累一定的创业经验，体验创业的过程，并从创业过程中提高自身的社会认知能力。2/在校大学生进行创业，可以增加一定的社会人脉资源，为以后步入社会提供一个与社会交融的机会。
创大学生打工利大于弊）辩一：大学生打工的经历其实就是大学生自我认识的过程，也是大学生对自己周围环境及其关系等方 面形成正确看法的过程。现在我将从以下几个方面具体分析；第一，认识自己的位置。
适应社会，更好的了解社会。满足找工作时HR对工作经验，社会经验的要求。锻炼自己的沟通表达能力，为人处事能力 解决生活费问题，自强自立。从小项目做起为以后创业奠定基础，积累一定得人脉和创业资金。还有很多，就不一一列举了。
最新留言